Alamlehed

laupäev, 7. detsember 2013

Teine kontaktpäev Tartu Ülikooli Pedagoogilises Seminari arvutiklassis

Jäin tunnikese hiljaks, kuna Tallinnast ei tule sellist bussi, mis kell 9.00 Tartusse jõuaks....

Näib, et avastasin täna üle kursusekaaslase õla kiigates "juhuslikult" uue lemmiku Wordpressi näol. Lähen kohe katsetama!

Twiddla - see on veebitahvel, vaja katsetada!

TeamUp?

Uus ja huvitav programm on Smore.

Tricider´is valmis vahva variant erinevatest reflektsioonimeetoditest.

Smore´ga loodud rekfaamflaier reklaamib teadmusloomet.



Helen Barretti refleksioonimudel:

What? (Mida?) MINEVIK: Mida olete õppinud ja kogunud oma arengumappi? Mida tegite õppijatega?
Vastus: vt. eelmine postitus.
So what? (Ja mis siis?) OLEVIK: Mis õnnestus ja mis ei õnnestunud? Mida te tegite teisiti kui tavapäraselt? Kuidas õpitegevus teid muutis?
See kogemus oli minu jaoks igas mõttes uudne, kuna ma ei vii igapäevaselt läbi tunde arvutitega. Samuti saina aru, et see on valdkond, kus õpilastelt on mõndagi õppida.
Now what? (Ja kuhu edasi?) TULEVIK: Kuhu soovite edasi areneda? Millised on teie plaanid seoses aktiivõppe ja IKTga?
Vastus: Plaanis on kogemuse saamise nimel viia läbi vähemal 10 arvutitega tehtavat tundi eri vanuseastmetes. Soovin tutvuda ka IPadidega ja nende kasutusvõimalustega muusikaõppes nii rühma- kui individuaaltöö vallas.
Pikemas perspektiivis unistan koolitaja kutsest, seetõttu ei teeks paha ka äsjaomandatud teadmiste jagamine kolleegidele.

Kommentaare ei ole: